Alles zur Schulanmeldung
  E-Mail

Aktuelle Informationen

ROKO Blog

  • 21. Januar 2026 – 16:29 Uhr

    „Alles ist Physik“-Runde 2025/26 Teil 5

    Mehr lesen

    „Alles ist Physik“-Runde 2025/26 Teil 5

    Durchführung:

    Mit Gegenstand gleichmäßig auf die teilweise mit Wasser gefüllte Flasche hauen, welche Raum nach unten hat sich zu bewegen nach Aufprall (Nicht auf den Boden stellen). Das Wasser in der Flasche muss Platz nach oben haben (ca 2-3cm) und sollte nicht an einer schrägen Ebene oben anliegen.

    Beobachtung:

    Nach einigen Schlägen bricht der Boden aus der Flasche heraus.

    Erklärung:

    Durch die beim Aufprall verursachte Beschleunigung der Wasserflasche, schnellt diese nach unten. Da jedoch durch die Trägheit der Masse das Wasser in der Flasche durch den Schlag nicht mit nach unten beschleunigt wird, bleibt dieses kurzzeitig in der Flasche stehen, wärend sich die Flasche nach unten bewegt. Hierdurch entsteht ein Vakuum zwischen Wasser und Flaschenboden, da keine Luft durch das Wasser von oben her nachströmen kann. Dieses Vakuum beschleunigt dann kurz darauf das Wasser von oben her nach unten, da dieses den leeren Raum füllen will. Die auf diese Weise zustande kommende Geschwindigkeit des Wassers ist so hoch, dass die daraus resultierende Aufprallenergie so hoch ist, dass sie den Flaschenboden herausbricht. (Bild: Arslan, Schepers, Text: Schepers)

    Versuch:

    ● ca. 50ml Brennspiritus

    ● ca. 50ml destilliertes Wasser

    ● Geldschein

    ● Feuerzeug

    ● Kochsalz(NaCl) zur Flammenfärbung

    Zuerst mischt man das Wasser mit Spiritus und Salz und rührt gut um, bis es eine homogene Flüssigkeit ergibt. Anschließend taucht man den Geldschein in das Gemisch und wartet, bis dieser vollständig eingeweicht und durchtränkt ist. Zum Schluss zündet man den Geldschein an.

    Beobachtung:

    Der getränkte Geldschein geht kurz lichterloh in Flammen auf und erlischt nach wenigen Sekunden wieder, bleibt dabei aber unbeschadet.

    Erklärung:

    Durch das Anzünden erhitzt man an der Stelle das Ethanol, welches mit einem Siedepunkt

    von 78°C sofort verdampft. Hierbei spricht man von einer exothermen Reaktion, bei welcher thermische Energie in Form von Hitze frei wird. Der Ethanol-Dampf beginnt sofort zu brennen und erhitzt weiteres Ethanol, was einen Phasenübergang von flüssig zu gasförmig erzwingt, wobei wieder thermische Energie in Form von Hitze frei wird. Der entstandene Dampf entzündet sich wieder und diese Kettenreaktion findet nun solange statt, bis die Ethanol-1 Konzentration in der Gasphase unter die untere Explosionsgrenze (UEG) von 3,1–3,5 Vol. % fällt. Dadurch erlischt die Flamme selbstständig, und auf dem Geldschein bleibt nur das Wasser übrig. Der Geldschein selbst bleibt jedoch unbeschädigt. Dafür ist das Wasser zuständig. Wasser hat eine Siedetemperatur von 100°C und somit eine höhere als der Alkohol(78°C) aus dem Brennspiritus. Auch die Wärmekapazität von Wasser ist mit 4,18 J/(g K) größer als bei Alkohol mit 2,45 J/(g K). Diese zwei Eigenschaften sind bei diesem Experiment von Nutzen. Das Wasser hält die Temperatur des Geldscheines, welcher aus Baumwollfasern und Leinen(Cellulose) besteht, unterhalb von 170°C, was der Entzündungspunkt von Cellulose ist. Das Salz in dem Gemisch ionisiert in der Flamme und die Natrium-Atome sorgen für eine gelbe Flamme.

    Sicherheitshinweise:

    ● Schutzausrüstung: Tragen Sie immer eine Schutzbrille und hitzebeständige

    Handschuhe.

    ● Brandgefahr: Ethanol-Dämpfe sind hochentzündlich (Flammpunkt 13 °C); keine offene

    Flamme in der Nähe.

    ● Aufsicht: Experiment nur unter Lehreraufsicht durchführen, Feuerlöscher bereithalten.

    ● Belüftung: In gut belüftetem Raum arbeiten, keine Stichflammen riskieren. (Text: Barth, Foto: Arslan)

  • 21. Januar 2026 – 10:58 Uhr

    Schulleben: Wir feiern weiter…

    Mehr lesen

    Schulleben: Wir feiern weiter…

    Heute erwartet unsere Schülerinnen und Schüler im Foyer gleich mehrere tolle Aktionen: In der Fotobox können sie sich mit lustigen Verkleidungsaccessoires fotografieren lassen und dürfen dafür auch Requisiten von zu Hause mitbringen. Die Klasse 8c verkauft außerdem frisch zubereitete Crêpes für den kleinen Hunger in der Pause und für die 5. Klassen findet die „Tour de France“ statt.

    Weitere Beiträge:

    Schulleben
  • 20. Januar 2026 – 11:58 Uhr

    Schulleben: Siegerinnen beim Gewinnspiel zur deutsch-französischen Freundschaft

    Mehr lesen

    Schulleben: Siegerinnen beim Gewinnspiel zur deutsch-französischen Freundschaft

    Beim gestrigen Gewinnspiel konnten drei Schülerinnen der 6. Jahrgangsstufe tolle Preise gewinnen und diese heute entgegennehmen. Den 1. Platz belegt Arabella Schröder (6b) und den 2. Platz teilen sich Emma Miedl sowie Antonia Weinberg (beide 6d). Die Quizfrage lautete, wann Bundeskanzler Merz dem französischen Präsidenten Macron seinen ersten Besuch abstattete. Die richtige Antwort: 7. Mai 2025. Ça, vous l’avez bien fait!

    Weitere Beiträge:

    Schulleben
  • 19. Januar 2026 – 12:34 Uhr

    Schulleben: Feiert mit uns die deutsch-französische Freundschaft

    Mehr lesen

    Schulleben: Feiert mit uns die deutsch-französische Freundschaft

    In dieser Woche feiern wir am ROKO die deutsch-französische Freundschaft mit vielen bunten Aktionen und einem festlich geschmückten Schulhaus voller Fahnen und Poster. Überall finden unsere Schülerinnen und Schüler Hinweise zu einem spannenden Gewinnspiel. Die schnellsten richtigen Antworten werden mit tollen Preisen belohnt!

    Weitere Beiträge:

    Schulleben
  • 17. Januar 2026 – 15:12 Uhr

    Sport am ROKO: Roko-Volleyballer gewinnen Derby

    Mehr lesen

    Sport am ROKO: Roko-Volleyballer gewinnen Derby

    Am Donnerstag, den 15.01.2026, fand in der Comeniushalle der Regionalentscheid Volleyball Jungen II statt. Nachdem die Mannschaft aus Grafenau kurzfristig abgesagt hatte, hatte unsere Schulmannschaft nur ein Match zu bestreiten: Das Derby gegen das Comenius. Beide Mannschaften waren mit vielen Spielern der TSV Volleyball-Jugend bestückt. Die ersten beiden Sätze konnte das Roko-Team dank einer grundsoliden Spielweise und der geringeren Fehlerquote einigermaßen sicher heimbringen. Im dritten Satz steigerten sich die Comenianer, weswegen sich der Satz zu einem Krimi entwickelte. Zuspieler Leo Rauh konnte mit druckvollen Aufschläge Satzbälle abwehren und kurz darauf war der 3:0-Sieg perfekt. Damit hat sich das Roko-Volleyballteam für das Bezirksfinale qualifiziert. 

    Weitere Beiträge:

    Sport am ROKO
  • 14. Januar 2026 – 17:37 Uhr

    Oberstufenkurs: „Alles ist Physik“-Runde 2025/26 Teil 4

    Mehr lesen

    Oberstufenkurs: „Alles ist Physik“-Runde 2025/26 Teil 4

    Schwebender Tisch

    Es wurden Gegenstände vorsichtig auf den Tisch gestellt -> der Tisch hält auch Extragewicht stand, solange bis die Schnüre reißen oder ein anderer Schwerpunkt (in Richtung der äußeren Schnüre) den Tisch zum umkippen bring

    Physikalische Erklärung:

    • Prinzip „Tensegrity“: Zusammenspiel von Zug- und Druckkräften (engl. tension (Spannung) + integrity (Zusammenhalt))

    • Die mittlere Schnur steht unter Zug und trägt das Gewicht der oberen Tischplatte.

    • Die Holzteile stehen unter Druck und geben dem Tisch seine Form.

    • Die seitlichen Schnüre sorgen für Stabilität und verhindern Kippen oder Drehen.

    • Gewichtskraft und Zugkräfte sind im Gleichgewicht, daher scheint der Tisch zu schweben. (Text: Penzkofer, Foto: Arslan)

    Sprudelnde Lavalampe

    Gib Brausetabletten in ein Glas, das mit gefärbtem Wasser und Öl gefüllt wurde.

    Der Lavalampe-Effekt entsteht durch ein Zusammenspiel von physikalischen und chemischen Prozessen. Öl schwimmt auf dem Wasser, da es leichter und unpolar ist, während Wasser polar ist. Oberflächenspannung und Viskosität des Öls stabilisieren die Schichten. Die Bewegung der Wasserblasen lässt sich durch folgende physikalische Effekte erklären:

    Dichteunterschiede: Das dichtere Wasser bleibt unten, Öl schwimmt oben.

    Auftrieb: CO₂-Blasen tragen die Wassertröpfchen nach oben.

    Viskosität des Öls: Verlangsamt das Zurücksinken der Tropfen.

    Oberflächenspannung: Hält die Schichten getrennt und stabilisiert die Blasen

    Chemisch handelt sich um eine Säure-Base-Reaktion, bei der Kohlenstoffdioxid (CO₂) entsteht. Dieses Gas transportiert die gefärbten Wassertröpfchen nach oben.

    Zusammengefasst: Die physikalischen Eigenschaften der Flüssigkeiten steuern die Bewegung, während das Gas aus der chemischen Reaktion den Auftrieb liefert. So entsteht der typische Lavalampe-Effekt, bis die Tablette vollständig aufgelöst ist. (Text: Dull, Foto: Arslan)

    Weitere Beiträge:

    Oberstufenkurs
ZurückWeiter Zum Blog

Presse

Unsere nächsten Termine

Keine Veranstaltungen

radioROKO

Hallo wir sind radioRoKo!

Wir sind das P-Seminar der 11. Jahrgangsstufe rund um Hörspiel, Radiosendungen und Podcasts. Ihr wollt Neuigkeiten über das Schulleben am RoKo, eine Entscheidungshilfe für eure P-Seminar Wahl oder einfach nur wissen, was unsere Generation bewegt? Freut euch auf interessante und witzige Sendungen direkt auf der RoKo-Schulhomepage.

1. Sendung: radioROKO

2. Sendung: radioROKO

Viel Spaß beim Hören wünscht euer radioRoKo-Team

Mensa & Kiosk

Der Kiosk unserer Schule und die Mensa im Schulzentrum bietet neben der Möglichkeit der Barzahlung seit 2026 auch die Möglichkeit, per Karten zu bezahlen. Der Mensabetreiber empfiehlt für jüngere Schülerinnen und Schüler, sofern eine Barzahlung vermieden werden soll, eine Bezahlkarte zu besorgen.

Der Kiosk in der Aula des Robert-Koch-Gymnasiums hat täglich Montag bis Freitag von 7.30 Uhr bis 10.40 Uhr geöffnet, am Montag zu „Sportpause“ der 5. Klassen zusätzlich bis 11.25 Uhr. Die Mensa des Schulzentrums hat täglich Montag bis Donnerstag von 12.00-13.30 Uhr geöffnet

Weitere Informationen finden Sie hier. 

Impressionen