ROKO BLOG

Schulleben: Austausch mit La Réunion Tag 14

Nach einem emotionalen Abschied am Flughafen traten wir nach zwei wunderschönen Wochen die lange Heimreise an und kamen - diesmal ohne größere Katastrophen- um 1:30h wieder in Deggendorf an.

Schulleben: Austausch mit La Réunion Tag 13

Der krönende Abschluss unserer wunderbaren Zeit auf La Réunion war der heutige Bootsausflug vor Saint Gilles, bei dem wir sowohl Buckelwale als auch Delfine zu sehen bekamen.

Schulleben: Austausch mit La Réunion Tag 11+12

Den Samstag verbrachten dieSchülerinnen und Schüler wieder mit den unterschiedlichsten Aktivitäten in den Gastfamilien. Am Sonntag trafen sich alle mitsamt Familien zu einem sogenannten "Pique-nique partage" am Strand. Da jeder etwas zum Essen mitbringt, ergibt sich ein wahres Strandbuffet. Äußerst lecker!

Schulleben: Austausch mit La Réunion Tag 10

Fahrt an der Südküste entlang zu den Lavafeldern, zum ”Bösartigen Kap” und zur Bucht der Wasserfälle. Heimkehr über die Hochebene in der Inselmitte. Trotz langer Fahrt und Staus ein sehr abwechslungsreicher Tag, garniert mit deutsch-französischen Gesangsduellen im Bus.

Schulleben: Austausch mit La Réunion Tag 9

Ein weiterer wunderschöner Tag ist vorbei: heute durften wir mit Kayak und Big Paddle über das Korallenriff von Trou d’Eau gleiten und im Anschluss die unglaubliche Vielfalt an irre bunten Fischen mit Taucherbrille und Schnorchel noch näher beobachten.

Schulleben: Austausch mit La Réunion Tag 9

Ein weiterer wunderschöner Tag ist vorbei: heute durften wir am Strand von Trou d’Eau mit Kayak und Big Paddle über das Korallenriff gleiten und danach mit Taucherbrille und Schnorchel die irre Vielfalt an unglaublich bunten Fischen noch genauer beobachten

Schulleben: Austausch mit La Réunion Tag 8

Zusammen mit den Austauschpartnern wurden wir heute in die Grundschritte und Rhythmen von Morengo und Maloya eingeweiht und durften die traditionellen Instrumente der Insel bewundern.

Schulleben: Austausch mit La Réunion Tag 7

Feiertag: Verschiedene Aktivitäten mit den Gastfamilien

Schulleben: Austausch mit La Réunion Tag 6

Nach einer abenteuerlich kurvigen Fahrt durch das Innere der Insel besichtigten wir heute den Piton de la Fournaise, einen der aktivsten Vulkane der Welt.

Schulleben: Austausch mit La Réunion Tag 4+5

Das Wochenende verbrachten die Schüler in den Gastfamilien mit den unglaublichsten Aktivitäten. Von Hindu-Familienfeier bis Paragleiten war alles geboten.

Schulleben: Austausch mit La Réunion Tag 3

Die Wanderung zum Aussichtspunkt La Fenêtre war steil und schweißtreibend, hat sich aber für den Blick auf den Cirque de Cilaos gelohnt!

Schulleben: Austausch mit La Réunion Tag 2

Ein wundervoller Tag im Zuckermuseum mit Flechtworkshops. Nachdem wir Vacoa Armbänder und Blumentöpfe in deutsch-französischer Kooperation selbst geflochten hatten, gab es ein Picknick, eine kleine Wanderung und die erste direkte Begegnung mit der wilden Küste. Die Wellen hier sind sehr hoch und wer nicht aufpasst, wird schnell sehr nass....

Schulleben: SMV HalloweenParty

Endlich können unsere 5.-8. Klässler wieder eine der legendären SMV Partys feiern!

Schulleben: Austausch mit La Réunion Tag 1

Nach einer sehr anstrengenden Reise, die nicht wirklich reibungslos verlaufen ist, sind wir endlich angekommen und wurden in der Partnerschule sehr herzlich mit Samoussas und Punsch empfangen.

Schulleben: Austausch mit La Réunion (F)

Morgen um 5:30 Uhr geht die große Reise über Paris und dann weiter nach Saint Denis auf La Réunion endlich los! Wir fiebern schon seit 2020 darauf hin...

Schulleben: Chaplins Schulhund-Blog Teil 11: Ich werde berühmt

Meine Lehrerin und ich wurden von Frau Lehmann vom Donau-Anzeiger besucht, die einen tollen Artikel über uns geschrieben hat.

„La Cenerentola“ in der Münchner Staatsoper

Einen besonderen Opernabend durften am 06.10. 2022 vierzig Schülerinnen der Jahrgangsstufen 9 – 12 erleben.  „La Cenerentola“ von G. Rossini stand im Nationaltheater München am Programm.  Hinter dem italienischen Titel verbirgt sich das altbekannte Märchen Aschenbrödl.  Die zur Dienstmagd verdammte Stieftochter wird anstelle ihrer hoffenden Schwestern zur Gemahlin auserwählt. Am Ende beweist Cenerentola ihre Großmütigkeit, indem sie der Familie ihre Demütigungen verzeiht, worauf auch der Untertitel „Der Triumph des Guten“ hinweist.

Von unseren wunderbaren Plätzen im Parkett aus hatten wir die gesamte Bühne im Blick. Der italienische Text wurde über der Bühne in deutscher Übersetzung ausgestrahlt, so dass es kein Problem bereitete, der Handlung zu folgen. Die Sängerinnen und Sänger beeindruckten mit höchst virtuosen Gesangspartien. Besonders lobend ist die stimmgewaltige Teresa Iervolino in der Rolle der Cenerentola herzvorzuheben. Aber auch das Orchester spielte mit geradezu perfekter Präzision. Ein rundum gelungener Opernbesuch.

Schulleben: Digitaler Escape Room Spiel in der Innenstadt von Deggendorf

Die Klasse 9+d absolviert am Wandertag einen digitalen outdoor Escape Room in Deggendorf.

Schulleben: 1. Rennen: Roko-Dile

Roko-Dile müssen sich im ersten Rennen knapp geschlagen geben.

Schulleben: Roko Lehrer beim Wikingerbootrennen

Wer Lehrer baden sehen will, soll am Sonntag 10.7.22 zu Donau gehen! Wir starten im Boot Roko-Dile!

Schulleben: Schullandheim 2022 – Schee war’s!

Fünf ereignisreiche Tage haben unsere Fünftklässler - zusammen mit ihren Tutoren und Lehrkräften - im Feriendorf in Finsterau verbracht. Das Wetter spielte zwar nicht immer mit, der guten Stimmung konnte dies aber nichts anhaben.

Schulleben: Endlich wieder Schullandheim

Endlich ist es wieder so weit! Die 5.Klassen sind gut im Schullandheim angekommen und erkunden in sieben Workshops das Freilichtmuseum in Finsterau!

Schulleben: Personalausflug auf der Donau: Gemütliches Ausklingen

Gemütliches Ausklingen im Restaurant Laurin an der Donau.

Schulleben: Personalausflug auf der Donau: „Strandbarstärkung“

Kurze Zwischenstärkung an der Strandbar bei herrlichem Sonnenschein…

Schulleben: Personalausflug auf der Donau: Auf dem Wasser…

Schlussendlich haben es alle geschafft. Einer durfte baden gehen…

Schulleben: Personalausflug auf der Donau: der Start

Noch trocken und zuversichtlich macht sich das Kollegium auf den Weg zum Personalausflug auf der Donau…

Teil 10: Zum ersten Mal Kinder…

Letzte Woche hatten wir ja schon eine erste Begegnung mit der sehr disziplinierten 6a, heute begegnete Chaplin Kindern aus verschiedenen Jahrgangsstufen. Sie waren zwar genauso brav, wurden aber aufgefordert, herumzulaufen, Ball zu spielen und sich eben so zu benehmen, wie es Kinder tun. Das alles sollte Chaplin hinnehmen, ohne sich provozieren zu lassen oder vielleicht den Ball zu klauen. Chaplin hat alles mit Bravour gemeistert, durfte dann noch seine Dogtrick-Kunststücke zeigen und sogar ein bisschen gestreichelt werden.

                                                                                                        StDin M. Brand

Teil 9: Morgen gehen wir in die Schule!  

Aber auch meine Lehrerin ist viele Stunden am Schreibtisch gesessen und hat für ihre Prüfung zur Schulhundführerin gelernt. Sie war ganz schön nervös! Aber schließlich hat sie alles bestanden! Ich bin stolz auf sie!

Und morgen gehen wir zum ersten Mal in die Schule und besuchen die 6a!

Teil 8: Hundeschule

Ich kam in die Hundeschule. Oh, das ist schwer! An der Leine gehen. Nichts fressen, was auf dem Weg liegt. Liegen bleiben, auch wenn meine Lehrerin weggeht.  Mitten aus dem Lauf stoppen! Und und und… Aber ich bin gut! (Die Trainerin sagte: „Chaplin ist ein Streber!“ Aber das stimmt nicht! Ich habe eine Mission!)

Teil 7: Wir bekommen eine Mission  

Jetzt lasse ich mal meine Lehrerin reden: „In der Hundeschule stellte sich schnell heraus, dass Chaplin lernwillig und schlau ist. Er ist überhaupt nicht aggressiv und mag alle, ob große oder kleine Menschen, Hunde oder Katzen. Und weil ich pädagogische Betreuerin der Unterstufe bin, wollte ich seine Fähigkeiten für die Schule nutzen. Während der Rekonvaleszenz von einer schweren Krankheit hatte ich Zeit, mit ihm zu trainieren.

Ein ganz herzlicher Dank geht dabei an Barbara Gleixner (Hundeschule Liberty) für die Basiserziehung und Jeanette Walther (Familienhund Bavaria) für die Schulhund-Ausbildung.“

Teil 6: Ich als Kind

Bei meiner Lehrerin hatte ich eine wunderbare Kindheit, auf die ich jetzt, da ich eine Mission habe, gern zurückblicke. Ich spielte und schlief und spielte und schlief.

Liebe Menschen! Wenn ihr euch einen Hund wünscht, dann schaut ins Tierheim. Da gibt es so viele große und kleine Hunde, die sich so sehr ein Zuhause wünschen. Sucht euch nicht einen Hund als Statussymbol, sondern lasst euer Herz sprechen!

Teil 5: Ich komme heim

Wieder viele Tage später, als ich gesund war, nahm der Mensch mit dem Herz mich dann
mit zu sich nach Hause. (Ich war so froh! 12 Wochen in Quarantäne ist hart für ein Kind. Ihr
wisst das!) Und sie wurde meine Mama. Aber weil ich hier im Dienst bin, sage ich: meine
Lehrerin.

Schüler gestalten Informationen zum internationalen Computerführerschein

Link: https://youtu.be/0PKPACGZWWg

Teil 4: Ich habe Angst

Aber dann passierte ganz lang nichts mehr. Ich hatte so Angst, dass der Mensch mit dem Herz mich vergessen hat. Erst nach vielen Tagen kam er wieder und ich wusste: Jetzt ist alles gut. Und so war es auch.

Unsere ROKO Show läuft live…

Impressionen von unserer "Tag der offenen Tür" Show...

Schulleben: Mahnwache für den Frieden

Dieser Krieg ist laut...es kämpft Sohn gegen Vater...und Vater gegen Sohn... Gedichte und Texte von Schülerinnen und Schülern werden am Stadtplatz in Deggendorf vorgetragen. Anna Goller hat ihr Gedicht auf Deutsch und Englisch verfasst, damit die Ukrainer ihre Worte verstehen. Geflüchtete Menschen sind da und singen bei der ukrainischen Nationalhymne mit. Gemeinsam innehalten und für Frieden bitten. Vereint. Gemeinsam.

Teil 3: Ich finde einen Menschen

Eines Tages kam ein Mensch und holte mich aus dem Zwinger. Ich hatte zuerst große Angst. Aber der Mensch lachte und sagte: „Ist der süß! Und er sieht aus wie Charlie Chaplin!“ Der Mensch nahm mich auf den Arm. Es war warm und ich spürte ein Herz, das ganz laut schlug. Ich spürte, es schlug für mich.

Eine Menge interessanter Filme entsteht

Das Studio entsteht

Helena Barth an der Orgel

Teil 2: Der Anfang

Naja, als dieses Foto entstand, hieß ich noch nicht Chaplin und hatte auch noch keine Mission. Jemand hatte meine trächtige Hundemama aus Kroatien mitgenommen und dann mit meinen 10 Geschwistern im Tierheim Plattling abgegeben. Wir waren alle todkrank. Im Tierheim wurden wir sehr liebevoll gesundgepflegt, aber die Quarantäne war hart. Alles, was ich wollte, war überleben.

Piraten am ROkO

Was ist da los? Wenn du neugierig bist, komm unbedingt zum digitalen Tag der offenen Tür am 2.04.2022 und erlebe die Performance von Showturnern und Breakdancern zu Fluch der Karibik.

Teil 1

Liebe Menschen! Mein Name ist Chaplin, und ich habe eine Mission!

Wenn ich erwachsen bin, möchte ich ein Schulhund werden. Ich möchte Kindern Freude machen und für Kinder da sein. Das ist meine Mission! Und wie man Schulhund wird, das will ich euch in den nächsten Wochen (immer am Dienstag) erzählen.

Ob ich Schulhund werden darf, das müssen viele Menschen entscheiden. Aber ich habe eine Mission!

ROKO sammelt mit Roteract für Ukraine

Unkompliziert und schnell erfolgt die Zusammenarbeit zwischen den Roteractern und der SMV am ROKO, was sicher auch damit zu tun hat, dass zahlreiche ehemalige Schülerinnen und Schüler sich in dieser Gruppierung organisieren und wissen, dass vom ROKO Hilfe und Unterstützung zu erwarten ist. Die gesammelten Spenden werden von den Helfern um den beispielhaft engagierten Pfarrer Simon aus Winzer zu den Verteilerstationen an der Grenze zur Ukraine oder direkt in die Krisenregion gebracht. Bis zum 16.03. läuft eine weitere Sammelakion am ROKO, Kartons sind im Foyer.

Noch knapp zwei Wochen