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ROKO Blog

  • 30. November 2025 – 20:41 Uhr

    Oberstufenkurs: „Alles ist Physik“-Runde 2025-26 Teil 2

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    Oberstufenkurs: „Alles ist Physik“-Runde 2025-26 Teil 2

    Kugelfische

    Nachdem Backpulver und Essig in den Luftballon gefüllt wurden und der Luftballon mit einem Knoten verschlossen wurde, muss jetzt nur noch Kraft auf den Ballon wirken. Der Ballon wird kugelrund und prall.

    Backpulver enthält Natriumhydrogencarbonat und Essig enthält Essigsäure. Wenn beide Stoffe aufeinandertreffen, entsteht Natriumacetat, Wasser und Kohlenstoffdioxid.

    Das CO2 sorgt für das typische Schäumen und Aufblähen. Auch der Luftballon bläht sich auf. (Text: Käspeitzer, Foto: Arslan)

    Luftballon-Hubschrauber

    Man braucht…
    • Flaschendeckel (am besten von einer Sprayflasche, weil diese länger sind)
    • 3 Strohhalme
    • Papier
    • Luftballons (am besten dünne/leichte)
    • Schere
    • Kleber (am besten Heißkleber)
    Vorbereitung:
    • schneide drei Propeller mit den Maßen 10cm • 13cm • 4cm aus
    • klebe die, auf die länge angepassten, Strohhalme auf die ausgeschnittenen Propeller
    • schneide drei Löcher, in der größe von den Strohhalmen, in den Flaschendeckel
    • stecke die Strohhalme in die Löcher; falls es nicht genau passt und noch Luft neben einem Strohhalm rauskommen
    würde, klebe die Lücke mit z.B. einer Heißklebepistole zu
    • Achte darauf, dass die Strohhalmöffnungen in die selbe Richtung gerichtet sind!
    Durchführung:
    • blase ein Luftballon auf und stülpe ihn über die Öffnung des Flaschendeckels (halte den Luftballon so, dass
    möglichst keine Luft entweicht)
    • lasse den Ballon los und beobachte was passiert
    Beobachtung:
    Sobald man den Luftballon auslässt, fängt der gesamte „Helikopter“ an zu fliegen.
    Erklärung:
    Im Luftballon entsteht Druck, weshalb die Luft über den Deckel durch die Strohhalme entweicht. Aufgrund der Ausrichtung der Strohname, wird das Konstrukt, mithilfe der entweichenden Luft, beschleunigt und hebt schließlich wie ein Helikopter ab. (Text: Balint, Foto: Arslan)

    Hüpfende Seifenblasen

    Durchführung:
    Wasser, Spühlmittel und Zucker zusammenmischen und in die Seifenblasendose geben. Nun nur noch warten bis sich der Zucker vollständig aufgelöst hat.
    Beobachtung:
    Die Seifen prallen von Textilien ab, anstatt sofort zu zerplatzen.
    Begründung:
    Durch den Zucker halten die Wassermoleküle besser zusammen und die Seifenlauge wird zähflüssiger. So sind die Seifenblasen viel stabiler. (Text: Aichinger, Foto: Arslan)

    Weitere Beiträge:

    Oberstufenkurs
  • 20. November 2025 – 09:03 Uhr

    Volleyballkurse Kl. 12 zu Gast beim TSV Deggendorf

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    Volleyballkurse Kl. 12 zu Gast beim TSV Deggendorf

    Die Volleyball-Kurse unserer 12. Klassen (Rogler, Seeck) waren am Dienstagabend zu Gast beim TSV Deggendorf und sahen ein spannendes Match gegen die Bayern-Auswahl, das erst im fünften Satz die Entscheidung zugunsten des TSV brachte (3:2 (26:24,23:25,25:16,21:25,15:10)).

  • 18. November 2025 – 19:29 Uhr

    Oberstufenkurs: „Alles ist Physik“ Runde 2025/26

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    Oberstufenkurs: „Alles ist Physik“ Runde 2025/26

    „Alles ist Physik“ geht in eine neue Runde. Erwartet nun jede Woche zwei neue Versuche, die ihr zu großen Teilen auch zu Hause nachmachen könnt.

    Die Rauchring-Kanone

    Vorbereitung:

    Schneide den Boden und den Deckel aus der Dose. Schneide dann ein Loch in ein Stück Pappe und klebe es in den Bodem der Dose. Spanne dann einen Luftballon auf die andere Seite der Dose, sodass er wie eine Menbran fest gespannt ist.

    Versuch:

    Bei diesem Versuch muss als erstes etwas Rauch in die Dose geleitet werden (z.B. durch Räucherstäbchen). Danach wird leicht auf die Ballonmembran gedrückt, woraufhin aus dem vorderem Loch ein Rauchring tritt, der sich langsam fortbewegt.

    Erklärung:

    Durch das Drücken auf die Mebran wird eine kurze Luftstoßwelle erzeugt. Diese Luft reibt an den Kanten des Lochs, wodurch sich die Strömung einrollt. Dadurch entsteht ein Rauchring, auch Toruswirbel genannt. Dieser Ring bleibt stabil, da sich die Luft innerhalb des Rings dreht und den Ring dadurch zusammenhält. (Text: Peczynski, Foto: Arslan)

    Der Flaschenzug

    Vorbereitung:

    Man braucht ein Holzbrett und bohrt in jedes Eck jeweils ein Loch rein. Anschließend fädelt man vier Seile durch und bindet sie sicher fest. Zuletzt wird das Konstrukt an einen Seilzug angebracht.

    Je mehr Rollen man hat, desto leichter fällt es einem sich selber oder jemand anderen hochzuziehen.

    Erklärung:

    Aufgrund der Kräfteteilung bei den losen Rollen im Seilzug, halbiert sich das Gewicht, dass gezogen werden muss. Somit verdoppelt sich jedoch aber die Strecke die gezogen wird, für die selbe Höhe über dem Boden, im Vergleich zu nur einer Rolle. In diesem Beispiel sind es 3 lose Rollen und 4 feste. Mit dieser Anordnung halbiert sich also das Gewicht dreimal. Dass heißt, es muss nur ein achtel des Gewichtes gezogen werden. (Foto/Text: Arslan)

    Weitere Beiträge:

    Oberstufenkurs
  • 17. November 2025 – 10:17 Uhr

    Schulleben: Besuch des Teams der Lehramtsbotschafter

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    Schulleben: Besuch des Teams der Lehramtsbotschafter

    Auch in diesem Schuljahr stellte ein fünfköpfiges Team von Lehramtsbotschafterinnen und -botschaftern der gesamten Q12 in einer informativen, interaktiven und sehr kurzweiligen Doppelstunde die beruflichen Perspektiven der verschiedenen Lehramtsberufe in Bayern vor. Die Veranstaltung fand im Rahmen der Berufsorientierung statt und sollte den Lernenden realistische Einblicke in den Arbeitsalltag der Lehrenden vermitteln. 

    Weitere Beiträge:

    Schulleben
  • 13. November 2025 – 21:51 Uhr

    Schülerprojekt am Gymnasium Strakonice

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    Schülerprojekt am Gymnasium Strakonice

    Fünf Schülerinnen besuchen mit ihren Lehrern, Hr. Brunner und Fr. Weinberger, drei Tage lang die Partnerschule in Strakonice und werden sehr herzlich aufgenommen. Zusammen mit einer Gruppe tschechischer Schüler arbeiten sie an einer neuen zweisprachigen Ausgabe der Schülerzeitung „Graphoman“ und bei gemeinsamen Freizeitaktivitäten am Nachmittag und am Abend lernen sich die Schüler untereinander besser kennen.

    Weitere Beiträge:

  • 10. November 2025 – 16:29 Uhr

    Schülerblog: Endspurt bei der Seminararbeit!

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    Schülerblog: Endspurt bei der Seminararbeit!

    Am 11. November 2025 ist es so weit, die Abgabe der Seminararbeit der diesjährigen Q13 rückt immer näher. In den Herbstferien werden bei den einen nur noch letzte Verbesserungen vorgenommen, bei manch anderen steckt die Arbeit noch in den Kinderschuhen. (Wir wünschen gutes Gelingen ;))

    Bereits im letzten Jahr wurden die Leitfächer mit entsprechendem Thema gewählt und uns das wissenschaftliche Arbeiten näher gebracht. Seit diesem Jahr arbeiten wir überwiegend selbstständig, doch können uns bei Fragen jederzeit an unsere Kursleiter wenden. Eine Schwierigkeit stellte für viele die Quellensuche und Auswertung dar, weil es für die verschiedenen Themen mal mehr oder weniger brauchbare Literatur zu finden gab. 

    Trotz manch formaler Herausforderung freuen wir uns auf die Abgabe, mit der wir einen weiteren Schritt auf das Abitur zugehen. 

    HANNAH & MAGDALENA

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