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  Präventionskonzept des Robert-Koch-Gymnasiums beim Dialogforum Niederbayern vorgestellt

  ROKO-Präventionsteam stellt die drei Säulen der schulischen Präventionsarbeit vor

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  Das unbekannte Troja

  Besuch einer Ballettaufführung am Gärtnerplatztheater in München

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  Das ROKO im WM-Fieber

  Personalrat organisiert Public Viewing

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  Kreatives Knobeln und logisches Denken

  Herausragende Leistungen der Robert-Koch-Schüler beim Känguru-Wettbewerb

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  Biber-Preisträger

  Auch in diesem Jahr erreichten wieder einige Schülerinnen und Schüler Preise beim Biber-Wettbewerb.

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  Hunde besser verstehen!

  Hundetrainerin Helene Dichtl gibt dem P-Seminar wertvolle Expertentipps im Umgang mit den Vierbeinern.

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• 25. Februar 2024 – 16:55 Uhr

  Skilager der Klassen 7cde in Kitzbühel

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  Skilager der Klassen 7cde in Kitzbühel

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

• 24. Februar 2024 – 11:54 Uhr

  Schulleben: Ausstellungseröffnung: „Was ihr nicht seht“

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  Schulleben: Ausstellungseröffnung: „Was ihr nicht seht“

  Seit dieser Woche sind in den Gängen des Robert-Koch-Gymnasiums Plakate mit Zitaten von Menschen ausgestellt, die über Alltagsrassismus berichten. Die Ausstellung trägt den Titel „Was ihr nicht seht“ und wird vom Netzwerk für kulturelle Vielfalt e.V. finanziert. OStD Heribert Strunz und Organisatorin OStRin Sarah Miedl freuen sich über das rege Interesse der Schülerinnen und Schüler.

  

  Weitere Beiträge:

  Schulleben
• 23. Februar 2024 – 21:57 Uhr

  Tanzkursabschlussball der 10. Klassen

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  Tanzkursabschlussball der 10. Klassen

  

  Alles Walzer – für ihren Abschlussball haben sich die Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen herausgeputzt. Wunderbare Tänze und herausragende Stimmung untermalten den für SchülerInnen und Eltern unvergesslichen Abend.

  

• 10. Februar 2024 – 15:30 Uhr

  Schulleben, SMV: Valentinsaktion der SMV

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  Schulleben, SMV: Valentinsaktion der SMV

  Zum Valentinstag konnten sich die Schülerinnen und Schüler der Deggendorfer Gymnasien gegenseitig mit Rosen und Schokolade überraschen.

  

  Weitere Beiträge:

  SchullebenSMV
• 31. Januar 2024 – 20:40 Uhr

  Schulleben, SMV: Faschingsparty der Unterstufe

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  Schulleben, SMV: Faschingsparty der Unterstufe

  Kreative Kostüme, tolle Musik, viele Tänze und spannende Spiele – das alles gibt’s bei der Faschingsparty der Unterstufe, die von der SMV organisiert wurde.

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

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  SchullebenSMV
• 31. Januar 2024 – 16:29 Uhr

  Oberstufenkurs: „Alles ist Physik“-2024-5

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  Oberstufenkurs: „Alles ist Physik“-2024-5

  

  Lavalampe

  Die klassische Lavalampe kennen die meisten von uns. Was jedoch nicht viele wissen ist, dass man so eine kleine Lavalampe ganz einfach zuhause mit Dingen die jeder daheim hat nachmachen kann! Was ihr dafür braucht?

  • Essig
  • Backpulver
  • Wasserfarbe
  • Speiseöl
  • durchsichtiges Gefäß/leere Wasserflasche

  Das Backpulver wird auf den Boden des Gefäßes geschüttet, danach werden ungefähr zwei drittel des Behälters mit Speiseöl gefüllt. Jetzt wird der Essig mit Wasserfarbe (am besten eine die man im Speiseöl gut sieht: rot, grün etc.) eingefärbt. Einfach ein paar Tropfen der Farbe von oben ins Essig Tropfen lassen und dann umrühren. Zum Schluss einfach nur noch den Essig ins Gefäß geben und kurz warten. Das Essig reagiert mit dem Backpulver, und es entsteht eine explosive Reaktion, der gefärbte Essig steigt deswegen durch das Speiseöl nach oben. Schon habt ihr den gewünschten Lavalampeneffekt, wenns noch cooler aussehen soll einfach ne Taschenlampe drunterlegen 🙂  (Text: Veronika Weber)

  

  Der Cola-Mentos-Geysir

  Dieser einfache Versuch kann eine Komponente des Klimawandels veranschaulichen.

  Alles was man braucht sind zwei 1,5 L Flaschen Cola und handelsübliche Pfefferminz Mentos. Zur Vorbereitung packt man eine der Flaschen in den Kühlschrank (oder kurz ins Gefrierfach, für die Ungeduldigen), währrend man die andere bei Zimmertemperatur stehen lässt. Als Ort des Versuches wählt man am besten den Garten oder einen anderen Ort der nass und klebrig werden darf. Nun gibt man sechs (oder mehr) Mentos gleichzeitig in jeweils eine der Flaschen und geht schnell einen Schritt zurück. Man kann beobachten dass der Schaum bei der kälteren Flasche nicht so hoch herausspritzt wie bei der wärmeren Flasche.

  Erklärung:

  Beide Flaschen Cola sind sehr stark mit Kohlendioxid übersättigt. Wenn man nun die Mentos hineingibt wird dieses Kohlendioxid an der Oberfläche der Mentos aus der Flüssigkeit gelöst und Schaum entsteht. Aber warum geht diese Reaktion besser bei der wärmeren Cola? Dies lässt sich darauf zurückzuführen, dass kalte Flüssigkeiten CO2 besser halten können als warme, also sich bei der warmen Cola das CO2 viel einfacher herauslösen lässt.

  So kann auch warmes Meerwasser viel weniger CO2 binden als kaltes. Die Erderwärmung führt also dazu, dass das Meerwasser CO2 an die Atmosphäre abgibt und der Treibhauseffekt noch weiter vorangetrieben wird. (Text: Mina Naab)

  Weitere Beiträge:

  Oberstufenkurs