Einladung zum Tag der offenen Tür

am 07.03.2026 von 9.00-12.00 Uhr

AKTUELLE ARTIKEL

Fit für die digitale Zukunft

Schülerinnen und Schüler erhalten ICDL-Zertifikate am Robert-Koch-Gymnasium
Weihnachtskonzert 2025: Einladung nach Bethlehem

Musikalische Einstimmung auf die Weihnachtszeit
Volkskrankheit Depression

Expertenvortrag zu psychischen Erkrankungen
Crashtest

Das P-Seminar und das W-Seminar Physik besuchen den Maschinenbau der TH Deggendorf und müssen selbst den Aufprall eines Objekts geschickt abfedern.
Begeisterung für MINT zahlt sich aus!

Levente Röhrl hat am Informatik Sommercamp und dem Erlanger Schülerforschungszentrum teilgenommen.
Robert-Koch-Gymnasium als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet

Engagement in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik erneut auf Landesebene gewürdigt

Weiter

ARTIKEL FILTERN

Unsere nächsten Termine

Keine Veranstaltungen

ROKO -Blog

17. Januar 2026 – 15:12 Uhr

Sport am ROKO: Roko-Volleyballer gewinnen Derby
Mehr lesen

Sport am ROKO: Roko-Volleyballer gewinnen Derby

Am Donnerstag, den 15.01.2026, fand in der Comeniushalle der Regionalentscheid Volleyball Jungen II statt. Nachdem die Mannschaft aus Grafenau kurzfristig abgesagt hatte, hatte unsere Schulmannschaft nur ein Match zu bestreiten: Das Derby gegen das Comenius. Beide Mannschaften waren mit vielen Spielern der TSV Volleyball-Jugend bestückt. Die ersten beiden Sätze konnte das Roko-Team dank einer grundsoliden Spielweise und der geringeren Fehlerquote einigermaßen sicher heimbringen. Im dritten Satz steigerten sich die Comenianer, weswegen sich der Satz zu einem Krimi entwickelte. Zuspieler Leo Rauh konnte mit druckvollen Aufschläge Satzbälle abwehren und kurz darauf war der 3:0-Sieg perfekt. Damit hat sich das Roko-Volleyballteam für das Bezirksfinale qualifiziert.

Weitere Beiträge:
Sport am ROKO
14. Januar 2026 – 17:37 Uhr

Oberstufenkurs: „Alles ist Physik“-Runde 2025/26 Teil 4
Mehr lesen

Oberstufenkurs: „Alles ist Physik“-Runde 2025/26 Teil 4

Schwebender Tisch

Es wurden Gegenstände vorsichtig auf den Tisch gestellt -> der Tisch hält auch Extragewicht stand, solange bis die Schnüre reißen oder ein anderer Schwerpunkt (in Richtung der äußeren Schnüre) den Tisch zum umkippen bring

Physikalische Erklärung:

• Prinzip „Tensegrity“: Zusammenspiel von Zug- und Druckkräften (engl. tension (Spannung) + integrity (Zusammenhalt))

• Die mittlere Schnur steht unter Zug und trägt das Gewicht der oberen Tischplatte.

• Die Holzteile stehen unter Druck und geben dem Tisch seine Form.

• Die seitlichen Schnüre sorgen für Stabilität und verhindern Kippen oder Drehen.

• Gewichtskraft und Zugkräfte sind im Gleichgewicht, daher scheint der Tisch zu schweben. (Text: Penzkofer, Foto: Arslan)

Sprudelnde Lavalampe

Gib Brausetabletten in ein Glas, das mit gefärbtem Wasser und Öl gefüllt wurde.

Der Lavalampe-Effekt entsteht durch ein Zusammenspiel von physikalischen und chemischen Prozessen. Öl schwimmt auf dem Wasser, da es leichter und unpolar ist, während Wasser polar ist. Oberflächenspannung und Viskosität des Öls stabilisieren die Schichten. Die Bewegung der Wasserblasen lässt sich durch folgende physikalische Effekte erklären:

Dichteunterschiede: Das dichtere Wasser bleibt unten, Öl schwimmt oben.

Auftrieb: CO₂-Blasen tragen die Wassertröpfchen nach oben.

Viskosität des Öls: Verlangsamt das Zurücksinken der Tropfen.

Oberflächenspannung: Hält die Schichten getrennt und stabilisiert die Blasen

Chemisch handelt sich um eine Säure-Base-Reaktion, bei der Kohlenstoffdioxid (CO₂) entsteht. Dieses Gas transportiert die gefärbten Wassertröpfchen nach oben.

Zusammengefasst: Die physikalischen Eigenschaften der Flüssigkeiten steuern die Bewegung, während das Gas aus der chemischen Reaktion den Auftrieb liefert. So entsteht der typische Lavalampe-Effekt, bis die Tablette vollständig aufgelöst ist. (Text: Dull, Foto: Arslan)

Weitere Beiträge:
Oberstufenkurs
14. Januar 2026 – 10:19 Uhr

Exkursionen: Auf den Spuren des „bayerischen Äneas“
Mehr lesen

Exkursionen: Auf den Spuren des „bayerischen Äneas“

Der Oberstufenkurs Latein der Q13 besuchte gestern mit seiner Kursleiterin OStRin Petra Bauer Schloss Schleißheim und setzte sich vor Ort mit der Figur des „bayerischen Äneas“ Max Emanuel auseinander.

Weitere Beiträge:
Exkursionen
08. Dezember 2025 – 19:43 Uhr

Oberstufenkurs: „Alles ist Physik“-Runde 2025/26 Teil 3
Mehr lesen

Oberstufenkurs: „Alles ist Physik“-Runde 2025/26 Teil 3

Was passiert mit einem Schokokuss wenn man ihn einem Vakuum aussetzt?

Durchführung:

• Schritt 1: ein Loch in den Deckel des Marmeladenglas schneiden ( Schutz, damit der Staubsauger bei zu starkem saugen nicht den ganzen Schokokuss einsaugt)

• Schritt 2: Luftballon oben und unten etwas abschneiden und über das Marmeladenglas stülpen

• Schritt 3: Staubsauger Rohr in das andere Loch des Luftballons stecken und überprüfen ob das System dicht ist

• Schritt 4: Staubsauger anschalten, die Saugstärke nach und nach erhöhen und beobachten

Beobachtung:

Der Schokokuss dehnt sich sobald die Luft durch den Staubsauger herausgezogen wird aus und zieht sich, sobald die Luft wieder zurückströmt, zusammen.

Erklärung:

Durch das Saugen des Staubsaugers wird die Luft aus dem Glas entfernt und ein Vaakum entsteht. Die im Schokokuss eingeschlossene Luft kann sich dadurch weiter ausdehnen, da mehr Platz vorhanden ist. Es scheint alswürde sich der Schaum vermehren.

Lässt man die Luft wieder zurück in das Glas drückt diese den Schokokuss wieder zusammen und er schrumpft wieder auf seine ursprüngliche Größe. (Foto:Arslan, Text: Roidl)

Das Ei in der Flasche

1) Gieße das heiße Wasser in die leere Flasche

2) Schütte es nach kurzer Zeit anschließend in ein anderes Gefäß

3) Setze das Ei schnellstmöglich auf die Flasche

Beobachtung (Teil 1):

Nach kurzer Zeit wird das Ei komplett in die Flasche hinein gezogen.

Erklärung (Teil 1):

Das heiße Wasser erhitzt die Luft in der Flasche. Da sich warme Luft mehr ausdehnt, entweicht diese aus der Flasche. Beim Abkühlen der Flasche würde sich die Luft wieder zusammenziehen, weil das Ei den Flaschenzugang aber verschließt ,ist dies nicht so leicht möglich, wodurch ein Unterdruck entsteht. Der äußere Luftdruck drückt nun das Ei in die Flasche.

Beobachtung (Teil 2):

Nachdem das heiße Wasser über die Flasche gekippt wurde, wurde das Ei hinaus gedrückt

Erklärung (Teil 2):

Die Luft in der Flasche erwärmt sich durch das heiße Wasser und dehnt sich aus, wodurch das Ei

aus der Flasche heraus gedrückt wird. (Text, Skizze: Gegenfurtner, Foto: Arslan)

Weitere Beiträge:
Oberstufenkurs
08. Dezember 2025 – 17:25 Uhr

Schulleben, SMV: Wer klopft denn da an die Klassentür?
Mehr lesen

Schulleben, SMV: Wer klopft denn da an die Klassentür?

Am Freitag fand der Nikolaus seinen Weg ans Roko: Gemeinsam mit dem Engerl und dem Krampus besuchte er die 5. Klassen und las aus seinem goldenen Buch vor. Dabei gab es viel Lob, ein paar mahnende Worte – und natürlich kleine Leckereien.

Weitere Beiträge:
Schulleben SMV
01. Dezember 2025 – 11:00 Uhr

Das ROKO gratuliert, Schulleben: Erfolgreich bestanden: DELF-Prüfung Sommer 2025
Mehr lesen

Das ROKO gratuliert, Schulleben: Erfolgreich bestanden: DELF-Prüfung Sommer 2025

Wir freuen uns sehr, dass zehn Teilnehmerinnen und Teilnehmer die DELF-Prüfung im Sommer 2025 erfolgreich bestanden haben. Im neuen Schuljahr konnten nun die offiziellen Zertifikate überreicht werden – herzlichen Glückwunsch an alle!

Das DELF („Diplôme d’Études en Langue Française“) ist ein international anerkanntes Sprachzertifikat, das vom französischen Bildungsministerium vergeben wird. Es bescheinigt praktische Französischkenntnisse auf verschiedenen Niveaustufen und ist weltweit gefragt.

Die nächste Prüfungsrunde findet im Frühling/Sommer 2026 statt. Interessierte Schülerinnen und Schüler können sich ab sofort bei ihren Französischlehrkräften melden.

Weitere Beiträge:
Das ROKO gratuliert Schulleben